Given the information available to us through the image provided, we can see that the rate at which Claire's small intestine breaks down the protein, lipids, and carbohydrates is lower than that of a healthy dog.
<h3>What does the graph tell us?</h3>
- The graph shows Claire's enzyme activity using a yellow line.
- The red line shows us a healthy dog.
- In each graph, the yellow line is lower than the red, indicating that Claire's enzyme activity is lower than normal.
Therefore, given that the graphs represent claire's ability to break down these substances using a yellow line that appears to be lower than the red line representing a healthy dog through each substance, we can confirm that Claire breaks them down at reduced rates.
To learn more about lipids visit:
brainly.com/question/233734?referrer=searchResults
Explanation:
Plant cell
Is the best example of a eukaryotic
Answer:
Option A. they less severely affect the phenotype, so that individuals can reproduce and transmit them
Explanation:
Polymorphism is the genetic variation found within a population, which favors the process of natural selection. It prefer successful traits in population.
While, mutation is the alteration of DNA sequence of an organism. Mutation can cause loss of traits in the population.
Answer:
<h3>The odontoid process</h3>
It exhibits a slight construction or neck, where it joins the main body of the vertebra...
<h3>Hope you like it please mark me as a brainliest
</h3>
Answer:
digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor
Explanation:
El proceso de nutrición consiste en la ingesta de alimentos, los cuales son posteriormente transformados en energía y estructuras celulares que el organismo necesita para funcionar normalmente. Durante este proceso, intervienen cuatro sistemas:
- Sistema digestivo: descompone químicamente los alimentos en nutrientes. Los alimentos son sometidos a un proceso de fragmentación mecánica y digestión química. En primer lugar, los alimentos son triturados en la boca por los dientes, mezclados con saliva para formar un bolo alimenticio que llega al estómago donde los jugos gástricos los transforman en una papilla conocida como quimo. A continuación, los nutrientes llegan al intestino delgado donde son mezclados con el jugo pancreático y la bilis del hígado para ser absorbidos por la sangre. Finalmente, los compuestos que no fueron absorbidos llegan al intestino grueso donde se absorbe lo que queda de agua y lo demás es eliminado.
- Sistema respiratorio: los pulmones son los órganos encargado del proceso de respiración mediante el cual el organismo intercambia gases con el ambiente a través la sangre. De este modo el organismo obtiene oxígeno que es utilizado para oxidar los nutrientes obtenidos por el sistema digestivo.
- Sistema circulatorio: encargado de transportar nutrientes y oxígeno a las células del cuerpo y simultáneamente transportar elementos de desecho hasta los órganos del sistema excretor.
- Sistema excretor: encargado de eliminar los desechos de los alimentos. Los compuestos que no fueron digeridos en el intestino delgado llegan al intestino grueso donde se transforman en las heces las cuales son expulsadas por el ano. Por otra parte, el aparato urinario formado por los riñones y la vejiga urinaria funcionan para eliminar los desechos de la sangre a través de la orina.