Answer:
<h2>
A. $1171.05</h2>
Step-by-step explanation:
1500 × (1-(6 / 100))⁴
Hope this helped. A brainliest would be very much appreciated. (I need 4 brainliest so I can level up) :)
<em>1</em><em>5</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>not</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>prime</em><em> </em><em>factor</em><em> </em><em>as</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>divided</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>1</em><em>,</em><em>3</em><em>,</em><em>5</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>1</em><em>5</em><em>.</em>
<em>Additional</em><em> </em><em>information</em><em>:</em>
<em>Prime</em><em> </em><em>numbers</em><em> </em><em>are</em><em> </em><em>those</em><em> </em><em>numbers</em><em> </em><em>which</em><em> </em><em>can</em><em> </em><em>only</em><em> </em><em>be</em><em> </em><em>divided</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>itself</em><em> </em><em>.</em><em>for</em><em> </em><em>instance</em><em>:</em><em>1</em><em>,</em><em>2</em><em>,</em><em>3</em><em>,</em><em>5</em><em>,</em><em>7</em><em> </em><em>,</em><em>1</em><em>1</em><em>,</em><em>1</em><em>3</em><em> </em><em>etc</em><em>.</em>
<em>Composite</em><em> </em><em>number</em><em> </em><em>s</em><em> </em><em>are</em><em> </em><em>those</em><em> </em><em>numbers</em><em> </em><em>which</em><em> </em><em>can</em><em> </em><em>be</em><em> </em><em>also</em><em> </em><em>divided</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>other</em><em> </em><em>numbers</em><em>,</em><em>For</em><em> </em><em>instance</em><em>:</em><em> </em><em>4</em><em>,</em><em>6</em><em>,</em><em>8</em><em>,</em><em>1</em><em>0</em><em> </em><em>etc</em>
<em>Hope</em><em> </em><em>it </em><em>helps</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em>
First rectangle:
Has 3 cubes in each 5 layers, and imagine it, so we have all dimension needed which is:
l=3 unit
w=1 unit
h=5 unit.
V=l×w×h
V=3×1×5
V=15 cubic inches.
Second rectangular:
Doing the same like that to get:
l=5 unit
w=1 unit
h=3 unit
V=15 cubic inches. As a result, there are no prism that are greater to each other, which mean that they have the same volume of 15 cubic inches. Hope it help!
Answer:
2
Step-by-step explanation:
Substitute y=2x in the first equation into the second.
The second equation then becomes;
x = -(2x)+6
x = -2x+6
Collectiing like terms, more -2x to the left,
x+2x =6
3x=6
x=
x= 2
(-4-(-7)) / (1-7) = (3) / (-6) = -1/2 = slope