Answer:
C
Step-by-step explanation:
The width is 5 yds longer so we can mark out b and d if you multiply 19 and 24 is 456 so you are left with C
Answer:
80
General Formulas and Concepts:
<u>Pre-Algebra</u>
Order of Operations: BPEMDAS
- Brackets
- Parenthesis
- Exponents
- Multiplication
- Division
- Addition
- Subtraction
Step-by-step explanation:
<u>Step 1: Define</u>
2⁴ · 5
<u>Step 2: Evaluate</u>
- Exponents: 16 · 5
- Multiplication: 80
<h2>x > 9</h2>
Step-by-step explanation:
<h3><em>-</em><em>5</em><em> </em><em>(</em><em>x</em><em>-</em><em>1</em><em>)</em><em> </em><em>></em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>0</em></h3><h3><em>-</em><em>5</em><em>x</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>5</em><em> </em><em>></em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>0</em></h3><h3><em>-</em><em>5</em><em>x</em><em> </em><em>></em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>0</em><em> </em><em>-</em><em>5</em></h3><h3><em>-</em><em>5</em><em>x</em><em> </em><em>></em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>5</em></h3><h3><em>x</em><em> </em><em>></em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>5</em><em> </em><em>÷</em><em> </em><em>-</em><em>5</em></h3><h3><em>x</em><em> </em><em>></em><em> </em><em>9</em></h3>
<h2>MARK ME AS BRAINLIST</h2><h2>PLZ FOLLOW ME</h2>
63/x=90/100
5670=100x
56.7
Answer:
What's confusing ??? You literally just put a dot on the number line
Example:
1.3, move 3 units to the right of 1 and place a dot there